注册过程

学生应该伸出援手 学生无障碍服务 开始注册过程.

学生无障碍服务
图书馆的下层
701-355-8264
电子邮件

这个建议的步骤对那些从未申请过大专残疾相关住宿的人特别有帮助, 正在提交多个申请, 或者对注册过程有疑问.

请确保根据您的需要提交适当的申请. 以下是各种住宿的可用申请:

• 申请教室住宿
• 申请宿舍住宿
• 餐饮住宿申请
• 临时医疗住宿申请表

提交这些表格将帮助我们更好地了解您的需求，并确保我们能够为您的学业和生活安排提供必要的支持. 如果你有任何问题或需要协助，以决定提交哪些申请, 请不要犹豫，联系 学生无障碍服务 办公室.

对于住宿，您还需要让您的医疗服务提供者填写适当的表格. 请确保您的医疗服务提供者已注明 医学的必要性 你所要求的住宿.

1. 课堂文件要求.
2. 用餐要求文件
3. 宿舍要求提供文件
4. 临时医疗文件请求

注意: 如果您的医疗服务提供者无法完成文件请求, 您可以提供以下任何文件:

• 一份诊断报告或一封信，说明诊断结果并描述残疾的功能限制. 请专业人士提供带有抬头的信件，并遵循我们的建议 文档的指导方针
• 个性化教育计划
• 504年计划
• 其他高等教育机构出具的住宿证明
• 职业康复评估报告
• 社会保障残疾资格证明信

联系 学生无障碍服务 如果您对文件有任何疑问.

一旦申请和支持文件已经提交和审查, 学生无障碍服务将与您联系，安排您的入学预约.

在初次预约期间，你可以期望:

1. 查看可用的资源
2. 讨论你的残疾如何影响你在教室，宿舍，和/或食堂.
3. 制定住宿计划
4. 回顾你的权利和责任

对有关的任何决定提出上诉 膳食计划的住宿/豁免/减少提交给餐饮委员会.

职业康复是一个国家机构，为有残疾记录的个人提供服务和援助. 《MG冰球突破试玩》要求职业康复为14-24岁的年轻人提供服务. 职业康复可以为青少年提供服务, 包括专上教育的学费资助, 辅助技术, 以及就业服务. 我们鼓励学生调查他们所在州的职业康复服务和资源.

1973年《MG冰球突破试玩》第504条和1990年《MG冰球突破试玩》(ADA)将残疾定义为“严重限制一项或多项主要生活活动的身体或精神损伤”.“主要的生命活动包括, 但不限于, 照顾好自己, 执行手动任务, 走, 看到, 听力, 说话, 呼吸, 学习, 工作, 坐着, 站, 提升, 达到, 和睡觉. 残疾的定义包括思维等心理/情感过程, 集中, 与他人互动. 《MG冰球突破试玩》保护有此类缺陷记录或被认为有此类缺陷的个人不受歧视.